Как выбрать секцию или кружок для ребенка

Просмотров всего: 352, сегодня: 1

21.02.2018

Родителям при выборе программы дополнительного образования необходимо начать с анализа того, к чему у ребенка есть способности, склонности, что его интересует. Поскольку в большинстве случаев преследуется цель организации досуга ребенка, эмоциональной разрядки от накопившегося за день напряжения, иногда целесообразно выбрать вид деятельности, к которому у ребенка нет ярких способностей, но зато есть желание заниматься. Исключение составляют секции, для занятий в которых необходимо изначально обладать определенными способностями и навыками. Если у ребенка их нет, то его не возьмут, как бы велико ни было его желание. Естественно, если родители хотят, чтобы ребенок достиг значительных успехов в той или иной области, заниматься ему следует тем, к чему, во-первых, у него есть способности и что, во-вторых, при наличии этих способностей ему интересно.
 
Родителям необходимо поинтересоваться мнением ребенка, особенно школьника. Возможно, у него уже есть на примете какой-нибудь кружок, в который он хотел бы ходить. А может быть, он вообще ничего об этом не знает. Тогда  придется объяснить, для чего это ему нужно, и рассказать о возможных вариантах, предложив на выбор самый привлекательный. Конечно, дети не всегда в состоянии правильно оценить ситуацию и принять осознанное решение, но водить ребенка против его воли туда, куда он не хочет, не стоит: это не доставит удовольствия ни родителям, ни ребенку.
 
Целесообразно поинтересоваться, где занимаются друзья ребенка по школе, по двору. Ему будет комфортнее, если и внешкольные занятия будут проходить в его привычном круге общения. Если же у ребенка не складываются отношения со сверстниками, то, возможно, общение на нейтральной территории поможет их наладить. Не стоит записывать его в ту же секцию, где занимаются его «недруги». Конфликт «переселится» вместе с ним в новый коллектив. Лучше начать все с чистого листа.
 
Близость кружка к дому, школе тоже немаловажный фактор. Посещение пусть самого распрекрасного кружка на другом конце города вряд ли хорошая идея. Дорога отнимет слишком много времени и будет очень утомительна для ребенка.


 
Обязательно пообщайтесь с преподавателем, руководителем кружка. Обязательно узнайте, что придется принести для занятий, какая принята форма одежды. Если вам все понравилось и условия вас устраивают, посетите с ребенком пробное занятие.
 
У родителей, записавших ребенка в секцию, возникает новая проблема: дел стало больше, а количество часов в сутках все то же. Необходимо по-новому организовать время сына или дочки, чтобы все-все успеть. Желательно привлечь самого ребенка к разработке плана дня. Вероятность того, что он будет соблюдать режим дня, который вроде бы разработал сам, а не вынужден был подчиниться, выше. Нужно дать понять ребенку, что кружок - это для него удовольствие, которого в принципе он может лишиться при плохом поведении. Один раз, в самом начале, надо однозначно объяснить это ребенку, но поминать это при любой мелочи не стоит.
 
Ребенок еще не в состоянии нести за себя полную ответственность. Его интересы неустойчивы. Это означает, что даже при самом благоприятном развитии событий родителям придется быть в курсе того, когда и какие у ребенка занятия, что он должен подготовить дома, что он должен принести с собой. Знать это нужно не для того, чтобы делать все за ребенка, а для того, чтобы подстраховать его. Уговаривать ребенка пойти на занятия, когда он не хочет, стоит только в том случае, если родители твердо  уверены, что нежелание идти в секцию у ребенка связано с сиюминутным настроением, а не является стойким нежеланием заниматься там вообще.
 
Подготовлено по материалам сайта psychologos.ru (статья Яковлевой Ю.А.)




Наверх