Старт проекта «Педагогическая находка.Next»

Просмотров всего: 935, сегодня: 1

9.02.2018

«Педагог не должен быть хорошим человеком…». С такого, немного провокационного заявления, начался круглый стол в первый вторник февраля в Городском Дворце творчества. В дискуссии приняли участие 20 педагогов, методистов, представителей администрации.
 
Разговор шёл о том, что сейчас происходит в обществе, что дети стали жестокими и равнодушными. Конечно, не все дети такие, но процент с искаженными моральными ценностями достаточно высок. Говорили о том, что воспитание у подрастающего поколения таких общечеловеческих ценностей как: добро, любовь, уважение, дружба, семья, здоровье, культура  в современном обществе ушло на второй план.


 
Большинство нынешних детей много времени проводят на просторах всемирной паутины Internet. Родители зачастую этому не препятствуют. И какую информацию получает ребенок, известно только ему самому. В связи с этим возникли вопросы о том, что делать, как воспитывать детей так, чтобы развернуть их к нравственным ценностям,  кто играет ведущую роль в воспитании детей: родители или педагоги?
 
Обсуждение было весьма оживленным, порой участники круглого стола спорили и не соглашались с точкой зрения коллег.  В конце разговора пришли к мнению, что педагог должен участвовать в воспитании подрастающего поколения вместе с родителями. Педагог должен воспитывать не только словом, но и личным примером. Разговор о личностных качествах педагога имел своей целью подчеркнуть важность осознания ответственности за формирование личности ребенка. И поэтому, конечно же: «Педагог должен быть хорошим человеком! Чтобы своим примером воспитывать детей».

Круглый стол стал смысловым началом проекта «Педагогическая находка.Next», заставил педагогический коллектив Дворца задуматься о своей роли в воспитании подрастающего поколения, да и в обществе в целом. Впереди педагогов Дворца ждут Педагогические мастерские и открытые занятия, которые продолжат тему формирования социально значимых качеств у детей.
 




Наверх