Педагоги Дворца обсудили историю и сущность инклюзивного образования

Просмотров всего: 233, сегодня: 1

21.11.2018

В рамках проекта «Основные подходы к инклюзивному образованию» 21 ноября 2018 г. для педагогов Дворца творчества «Одаренность и технологии» был организован семинар по теме «История и сущность инклюзивного образования». Основной целью данного мероприятия было знакомство с историей развития инклюзивного образования в мире и нашей стране, повышение мотивации педагогов к работе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами. В интерактивном режиме участники рассмотрели понятие «инклюзивное образование» - процесс обучения и воспитания, при котором все обучающиеся, в независимости от их физических, психических, интеллектуальных и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются вместе со своими нормотипичными сверстниками. А также обсуждались те проблемы, с которыми придется столкнуться в процессе реализации инклюзивного образования и способы решения этих проблем. Ключевыми словами данной встречи стали - Милосердие и Профессионализм.




Наверх